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运用公式法—平方差公式第1页,共13页。
回顾 思考?(2)(3)(1)3a3b2-12ab3(4)a(x - y)2 - b(y- x)2关键确定公因式例1、把下列各式分解因式:第2页,共13页。
回顾 思考?①25 x2 = (_____)2②36a4 = (_____)2③0.49 b2 = (_____)2④64x2y2 = (_____)2⑤ = (_____)25 x6a20.7 b8xy填空第3页,共13页。
回顾 思考?1)(整式乘法)(分解因式)2)3)______1 - 9a2口算第4页,共13页。
a2?b2= (a+b)(a?b)22□-△=(□+△)(□-△)22☆-○=(☆+○)(☆-○)议一议说说平方差公式的特点形象地表示为第5页,共13页。
学以致用例1、把下列各式分解因式:(1) 25 - 16x2(3) - 16x2 +81y2解(1)原式= 52-(4x)2=(5+4x)(5-4x)□-△22先化为第6页,共13页。
学一学 ?例2 :把下列各式分解因式① 9(m+ n)2 - (m - n)2② 2x3 - 8x首先提取公因式然后考虑用公式最终必是连乘式解:原式=2x(x2-4)=2x(x2-22)=2x(x+2)(x-2)有公因式,哦□-△22能否化为第7页,共13页。
在多项式x2+y2, x2-y2 ,-x2+y2, -x2-y2中,能利用平方差公式分解的有( )A 1个 B 2个 C 3个 D 4个B想一想第8页,共13页。
随堂练习(1)x2+y2=(x+y)(x+y) ( )(2)x2-y2=(x+y)(x-y) ( ) (3)-x2+y2=(-x+y)(-x-y)( ) (4)-x2 -y2 =-(x+y)(x-y) ( ) 1、判断正误第9页,共13页。
2、把下列各式分解因式:(1)a2b2-m2(2)(m-a)2-(n+b)2(3)x2-(a+b-c)2第10页,共13页。
3、如图,在一块边长为 acm 的正方形的四角,各剪去一个边长为bcm的正方形,求剩余部分的面积。如果a=3.6,b=0.8呢?aba2?4b2第11页,共13页。
下列分解因式是否正确?为什么?如果不正确,请给出正确的结果。分解到不能再分解为止第12页,共13页。
回顾 小结?你有什么收获①运用a2?b2= (a+b)(a?b)分解因式首先提取公因式然后考虑用公式最终必是连乘式②分解因式顺序第13页,共13页。
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