弘扬科学精神识别非法组织课件.ppt

弘扬科学精神; “你为什么放牛？” “放牛挣钱。” “为什么要挣钱？” “挣钱娶媳妇。” “你为什么要娶媳妇呢？” “娶媳妇养娃。” “养娃做什么呢？” “放牛。” …… …… 放牛娃靠放牛永远不能改变自己贫穷的命运.; 当他还是个放牛娃的时候，他就在牛背上梦想能飞上蓝天。 1980年，他父亲不幸病逝，刚上初二的他不得不辍学.学校的老师冒雨找到了他的母亲：“这孩子成绩好，退学太可惜，可不要把孩子的前途耽误了。” 正在地里干活的放牛娃重返了校园.1984年，他终于实现了那个牛背上的梦想，进入了空军飞行学院。 这个放牛娃就是英雄航天员聂海胜 ;科学使我们获得知识， 知识改变我们的命运！;科学是人类认识和改造世界的最高成果。 尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活中的各种问题，社会才能进步，人类才有希望。;对于民族、国家来说， 科学是第一生产力！;邪教; 邪教不属于宗教，但邪教往往利用宗教蛊惑人心，反党、反社会、反政府、反人类以达到不可告人的目的。 ; 打着宗教科学的幌子编造歪理邪说 神话邪教头目，进行精神控制 建立地下组织，进行非法活动 不择手段骗敛钱财 反对政府，仇视社会 宣扬世界末日来临;邪教危害1 践踏人权， 残害生命。;邪教危害2 实施精神控制， 剥夺人的发展权。;邪教危害3 泯灭亲情，破坏家庭。;邪教危害4 扰乱治安， 破坏稳定。;邪教危害5 勾结外敌，反共反华。; 哪个同学不知道法轮功请举手 请同学起来谈谈对法轮功的认识; 崇尚科学，健康生活，积极参加体育锻炼； 增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传； 遇到邪教非法活动，如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰等，要及时向老师报告，情节严重的，迅速拨打110报警；; 传销在国外又称直销，是从国外传入我国的一种销售模式。但目前我国所谓的传销已经完全发 生了变异，是一种非法的活 动方式，政府公安一直在追 捕，打击非法??销。传销没 有实际产品，人员发展上线、 下线、金字塔式，限制人权、 自由的非法模式。; 非法传销是一个“一将功成万骨枯”的残酷诈骗，靠无数的“下线”养肥了“金字塔”顶上的传销商们。传销头目赚的都是下线的会费. ; 新鲜好奇 快速致富 盲目从众 尊重与平等 就业与创业 * 校内外学生误入传销实例……; ① 非法传销破坏了社会主义市场经济秩序，尤其是破坏金融秩序。与传销相伴而生的偷税漏税、制售假冒伪劣商品、非法集资、集资诈骗、侵害消费者权益等行为还违反了税收、金融等多个法律、法规。 ;②非法传销破坏社会的道德基础和诚信体系，动摇社会和谐稳定的基石。 ③传销组织者对参与者实行严密的精神、人身、财务控制，具有理念的邪教性和组织的严密性。 ④非法传销引发了大量扰乱社会治安案件以及刑事犯罪案件。 ; ⑤由于参加传销的多是农民、失业人员、待业学生，他们希望通过传销摆脱命运，一旦败露，血本无归，就会成为“传销难民”，极易引发群体性事件。 ⑥传销具有很强的传播性，极易复制。传销的组织者、策划者在获得暴利后，或者是遭到打击时，带领下线重起炉灶，另立山头，重新骗人。 ; 人们为何会陷入传销这一泥沼呢？原来，一切都源于把“骗术”套上光环的“洗脑术”。从 目前掌握的统计数 据看，传销团伙通 过“洗脑”达到对会 员的人身控制的成 功率非常高。; 根据调查，“怀才不遇”者、下岗者、负债人、毕业生、推销员和待业者是上线最感兴趣的。这些人多数对现状不满，对成功的渴望远比一般人要高。 在传销人员那里，“五同四友”（同学、同宗、同事、同乡、同好；朋友、酒友、战友、室友）彼此熟悉，防范心理较弱，最容易成为他们欺骗的对象。; 通常他们会通过上课给会员“强烈震撼”：“我为胜利而来，不向失败低头，世上没有我办不到的事！”，“我的激情开始膨胀