教科版三年级英语上册Module3BodyUnit6《Touchyourhead》教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— Unit 6 Touch your head 一、教学目标： 1、知识目标 （1）能听懂、会说新单词head，leg，，children, game, not, a, OK, mouth, （2）能听懂、会说指令touch your... ，并能作出较快的反应； 2、能力目标 （1）能够在教师提供的熟知的语言交际情景中正确理解新词含义，并能在一定情景下，有效进行新旧知识的融合，进行口语表达。 （2）能够借助图片、肢体语言轻松理解语义和进行信息交换。 3、情感目标： （1）激发学生学习兴趣，增强学习自信心，体验成功的快乐。 （2）培养学生从小养成良好的行为意识。 二、教学重点及难点 重点：熟悉指令 touch your... 难点：发送指令 并迅速而正确地作出回应。 三、教学准备 单词卡片、课件 四、教学步骤： Step1 Warming up 1、师生问候 2、复习已学的课堂指令 游戏—Quick response （快速反应） 根据老师的指令快速作出反应。 Step 2 Presentation and drill 1、T：Look at the me .This is my face.( ears eyes nose) This is my head. head learn: head What is this? mouth Learn: mouth What about this? Leg learn: leg （1）、Let′s play a game（课件） （2）、游戏（学学做做）。让一名学生装扮成Amy, 教师做，Amy跟着学。 （3）、组内练习。 2、听课文录音，跟读课文。 Step 3 Practice 1、Let′s Chant 2、练习：根据图画提示，选择正确的答案.(课件) 五、小结。 Step 5 Homework 1、抄写单词，每个写一行。 2、读单词。 五、Layout Unit 6 Touch your head Words: head, mouth, leg, game, play , children, not, a, OK Gramma: Touch your……