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幼儿园串珠区区域介绍 尊敬的各位领导： 大家好！ 欢迎各位莅临我园指导工作，接下来将由我为大家介绍一下我园的室内外环 境。 首先介绍一下我园的绿化情况。我园以建设花园、果园、乐园为一体的乡村幼 儿园为目标，沿围墙四周种植蔷薇和凌霄200多棵，既起到了绿化、美化的作用， 还起到了保护的作用。园内种植法桐、柿子树、无花果、四季梅若干，达到了三季 有花四季常绿的效果。另外，我们还种植了竹子、艾草、忘忧草等，取义竹报平 安，艾香满园，希望孩子们在充满爱的幼儿园里，乐而忘忧，平安幸福。我园还开 辟了种植区，让孩子们亲近自然，在劳动中寻找快乐，在快乐中体味劳动的艰辛。 下面，请看一下我们的户外区域，我们的户外区域分为：沙池区、泥土区、高 低杠区、轮胎区、综合区、攀爬区等区域，这些区域使幼儿的体智能得到了更好、 更全面的发展。其中最能体现我们农村特色的当属沙池区和泥土区了，玩沙、玩土 离不开水，我们在沙池和泥土区周围安装了六十多个水龙头，以保证孩子们在玩 沙、玩土时能够就近取水。我们的游戏《好玩的泥巴》，2018年获得全省百佳游 戏奖，在全省推广。在沙土区旁边，我们园长还设计了这个外圆内方，形似铜钱的 喷泉，每当水流伴随着音乐喷涌而出，孩子们都会兴奋的像小鸟一般。 为了渗透传统文化教育，我园创建了十景文化牌，让孩子耳濡目染接受文化的 熏陶和体验。 行至教学楼大厅门口，大家可以很清楚地看到门厅上方“爱每个孩子”这五个 大红字，这正是我们幼儿园的办园宗旨，它时刻提醒我们每一位老师，要爱每个孩 子，不管孩子贫富美丑，要让老师的爱像阳光一样照亮每个孩子的心灵，让爱的种 子在孩子们的内心生根发芽！ 走进大厅外厅，最西面的墙上，是我们全园孩子的笑脸墙。我们分班级把每位 孩子笑得最灿烂的照片贴在了这里，希望孩子们每天走进幼儿园都能够欣赏到自己 最灿烂的笑容，怀着愉悦的心情开始一天的活动，每天离园时看到开心的自己，能 够带着喜悦和满足回家。在外门厅东边这个最醒目的位置，我们特意布置了“自护 自救我能行”安全专栏，包括防火、防震、防雷电、防拐骗、防自然灾害以及预防 生活意外等内容，潜移默化的教育让幼儿学会了自我保护。走进內门厅，醒目的 “爱心”两字映入我们的眼帘，它提醒我们每一位老师要时刻保持一颗爱心，这与 我们的办园宗旨是一致的。 一楼的主题是“爱家庭”，南边墙上是幼儿的作品展示，北边墙上创设了关于 家庭的环境，营造了温馨的氛围，托班、小班的孩子们找到了家的归属感。每个班 都根据幼儿年龄特点创设了五个区域环境供幼儿自主游戏（视情况介绍班级环 创）。 上二楼，走到楼梯平台处，可以看见“美丽的家乡”几个漂亮的艺术象形大 字，在图文并茂的意境里让孩子们体验到家乡的可爱和汉字的有趣。在这里我们展 示了一些本土的名胜古迹，如唐槐宋塔，清平影壁、文庙、迎旭门等，孩子们每天 上下楼梯都会观察到这些古老的建筑和名胜古迹，老师也会有意识地进行引导。楼 梯两旁还展示了本地的农作物及名吃，让孩子们在耳濡目染中了解并产生热爱家乡 的感情。再往前，我们看到的是高唐地图，孩子们在这里可以找到梁村，找到自己 的乡镇，孩子们会惊奇地发现：原来我们熟悉的地方还可以用地图这种方式表示出 来。地图的下边张贴的是传统剪纸十二生肖，两两对应，共分为六组，可以潜移默 化的让幼儿了解十二生肖，而且每组都有不同的含义，比如第一组是老鼠和牛。老 鼠代表智慧，牛代表勤奋，智慧和勤奋一定要紧紧结合在一起才好。 二楼的主题是“爱祖国”，南边墙上同样是幼儿的作品展示，我们和幼儿一起 在楼道北面墙上布置了中国地图、中国著名桥梁、象形字、中国功夫、嫦娥奔月、 四大发明等，这些与大班幼儿所学主题紧密相连，孩子们特别感兴趣。紧靠四大发 明的是五十六个民族人物图像，孩子们通过这些图可以了解到不同的民族有不同的 服饰，通过老师的讲解，他们还能了解到不同的民族有不同的风俗习惯，不同的乐 器等，让孩子吸纳多元文化，开阔孩子的视野，拓展孩子们的格局。 现在请各位领导移步会议室查看档案。 （东楼梯下楼时）东楼梯与二楼的爱祖国主题相衔接，今年正值中华人民共和 国成立70周年，在东楼梯我们布置了“中国梦”的环境创设，使幼儿了解中国的 飞速发展，激发民族自豪。 感谢各位领导的耐心指导，我园将会以此为契机，不断找差距，抓落实，不忘 从教初心，牢记育儿使命，更好的服务于每一位幼儿，给每个孩子健康快乐的童 年！ (送出教学楼到南北跑道时，提醒看一下柿子)祝各位领导身