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主题班队课教案设计
教育内容 珍爱生命,远离 H7N9 禽流感
教 1、了解 H7N9 禽流感症状。
育 2、让学生知道 H7N9 禽流感的预防常识。目 3、通过学习,加强学生生命感教育。
标
活 1、搜集有关 H7N9 禽流感的相关信息。动
设 2、角色扮演
计 3、了解禽流感的症状4、预防措施
(一)导入
1、(角色扮演)师读搜集到的资料。
近段时间咱们国家有的地区发生了禽流感,我感觉特别担心,不知道是不是可以自己在家里通过一些措施来预防呢,我这段时间也有点小感冒,有点咳嗽。
2、这不是一个人的害怕,而是所有人的恐惧,为了不让悲剧发生在我们身上,今天我们将走进课堂了解 H7N9 禽流感。板书课题。
(二)了解禽流感的症状
人感染 H7N9 禽流感潜伏期一般为 7 天以内。患者一般表现为流感样症状,如发热, 咳嗽,少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情发展迅速,表现为重症肺炎,体温大多持续在 39 以上,出现呼吸困难,可伴有咳血痰;可快速进展出现急性
教 呼吸窘迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识障碍及急性肾损伤等。
(三)了解 H7N9 禽流感的预防常识
1、对鸡肉等彻底煮熟,不要吃半生不熟鸡蛋。(最好不吃)
2、 尽量不接触活禽鸟和猪等。
3、 病毒在 100℃中一分钟可被消灭。
4、加强身体锻炼,增强自身的身体的免疫力。
学 5、 要勤开窗,不要因为害怕 pm2.5 而把窗户紧闭,导致空气不流通。
6、 避免去人多的地方,现在病毒虽还没有变异到人传人,但年老体弱和幼儿抵抗力差,还是要注意的好。
7、在家的时候,采用熏醋的方法在家庭中用于预防不耐酸的流感病毒、副流感病毒、呼吸道病毒等所引起的感冒有一定效果。
8、 春夏转换季节,一定要注意保暖,千万不要觉得,天气变暖了,就可以少穿衣服,不要着凉了。
过
过
9、 早睡早起,生活要规律,不要再暴饮暴食,多吃蔬果,不抽烟,少喝酒,养成
一个好的生活习惯。
程
主题班队课教案设计
周 次教育内容
八 教育主题 交通安全交通安全情系你我他
教 1.通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
育 2.通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得目 保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
标 3.培养学生树立交通安全意识,养成良好的交通习惯。
活 1.播放《交通安全监控录像》动 2.交通规则抢答赛。
设 3.设计交通安全宣传卡。计
播放《交通安全监控录像》
(老师:看了这些录像,你们有什么感想?)
老师:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
真实数据:道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:据统计,进入新世纪以来,中国已经连续 3 年每年死亡人数突破 10 万大关,10 万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续 3 年每年死亡人数突破 10 万大关,一年 10 万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失 33 亿多元,相当于国家可以养活 100 万个失业人员;可以使 200 万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人
生轨迹。
教
真切告诫:谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,
无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。
小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则
5、班会中学习交通法规:
(1).辨认交通标志
学 (2).快速抢答交通知识
(3).游戏《等车》:(让几名学生表演)
剧情背景:放心了,同学们回家心切,在公交车站等车,车子终于来了,他们满心欢喜,蜂拥而上,你推我挤,车还没停稳,有的同学便抓住车门把手,这时惨剧发生了------
请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的,我们以后该怎么做?
6、小结:在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏过 鹰。父母、老师在期待着你们,美好的明天在期待着呢们!为了更好地生活和学习,你
们要懂得保护自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢记心中!
7、课外延伸
请同学们自己设计安全宣传卡,贴到教室里警示自己。
程
十三教育主题
十三
教育主题
周 次
文明礼仪
教育内容
好习惯从我做起
教 1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。育
目 2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。
标 3、根据班级的实际情况,教育学生养成良好的行为习惯。
活
动
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