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幼儿园端午节主题教育活动方案(十三篇)
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司方案开展某项工作的时候,我们需要为领导供应多种工作方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,盼望能够关心到有需要的伴侣。 幼儿园端午节主题教育活动方案篇一 为了能熬炼和进展小伴侣的动手力量,促进幼儿对中国传统文化的认识,丰富生活阅历。同时,能够借端午节,在浓浓的亲子氛围中,让幼儿从不同的角度感受节日的意义所在。 悠悠端午节,浓浓粽香情 1、确定活动方案,利用班级校信通公布活动方案,保证活动顺当开展。 2、征集擅长包粽子的家长和擅长主持的家长。 3、提前购买包粽子的材料、水果、奖状等。 4、请有条件的家长带上相机或摄像机,留下美妙的记忆。 认识端午文化 利用观看端午节的系列短片,知道端午节的由来,认识端午节的一些风俗和来历,对中国的传统文化产生初步的爱好。 感受端午风俗 1、包粽子: 家长可到幼儿园,学习包粽子。老师把小伴侣带到小广场,一起包粽子,体悟劳动和亲子合作的乐趣。 2、评粽子: 请会包粽子的家长(提前来帮忙的)评出6位“包粽子能手”,并颁发奖状。 3、吃粽子: 家长和孩子一起吃粽子,品尝粽子的美味和共享的乐趣。 体悟端午情怀 1、喂粽子: 小伴侣们喂家长吃粽子,表述对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢家长们平日为小伴侣们的辛勤付出。(能够与吃粽子一同进行。) 2、汇报表演: 小伴侣在老师的细心组织下,开展汇报表演,向家长展现本学期来所取得的点滴成果。 幼儿园端午节主题教育活动方案篇二 1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于认识端午节的一些风俗和来历,乐于参加一些节日预备和庆祝活动。 2、对中国的传统文化感爱好,产生初步的民族骄傲感。 1、科学区: 投放艾草和菖蒲。陈设不同造型的香袋。 2、美工区: 放置制作长命缕和纸粽子的.材料。 3、阅读区: 张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。 4、表演区: 供应扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。 1、和孩子一起收集有关端午节风俗的、资料,向孩子叙述端午节的风俗。 2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、参与班级的包粽子活动。 叙述端午节的风俗和来历 1、故事录音。 2、各种外形的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。 一、引出话题。 老师:小伴侣,你们知道端午节吗?谁能告知我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今日老师也为小伴侣带来了许多的粽子,请你拿一个看一看,想一想,你手里拿的粽子像什么? 活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--端午节,虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。 小结:粽子的外形真好玩! 二、品尝粽子,并叙述。 1、熟悉粽叶。 老师:粽子的外形真好玩,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵芳香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。 2、幼儿品尝。 老师:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今日老师也为你们预备了许多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗? 3、幼儿叙述粽子的馅及它的味道。 小结: 原来粽子的品种这么丰富啊! 幼儿园端午节主题教育活动方案篇三 端午节,各地也有着不尽相同的习俗活动。其主要内容有:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,饮用雄黄酒等。端午节同时是一个能够和亲友团聚一起度过的节日,端午节也能够进行很多活动,时至今日,端午节仍是一个非常盛行的节日。今日我们就来过一个特殊的有意义的端午节,参加端午节的一些庆祝活动。利用端午节来进一步认识中国的传统节日,专心去体悟我国的传统节日中蕴涵的意义。同时,端午节又有着一个出名的来历,让幼儿认识“屈原”的故事,能激活他们初步的民族骄傲感。为此,我们结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。 1.知道端午节是中华民族的传统节日,能对传统节日感爱好,激活幼儿的爱国情感。 2.初步认识端午节是我国的传统节日,感受端午节赛龙舟活动的氛围,乐于参加一些节日预备和庆祝活动。 3.知
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