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课堂任务及能力训练目标:1. 课堂任务:请结合学情灵活高效地处理2019?全国卷II完型填空 话题:救助丢失的小狗 文章体裁:记叙文2. 难点提示:熟词生义和文章长难句3. 今日阅读词汇总数:341(语篇281词+选项60词)4. 课后作业:复习本节课内容 + 独立限时完成一篇相同题材的完形5. 成功规律:越努力越幸运!讲义目录(真题 + 讲练)Part 1. 高频词汇夯实基础,横扫英语学习拦路虎;长期积累,轻松高分突破完形填空。Part 2.长难句分析与句型应用分析句子结构,找出主干成分,让阅读从此变得so easy! 英汉互译,仿写高级句型,词汇、语法、写作三位一体,真正学以致用。Part 3.参考答案订正自悟Part 4.错题重做提升思维品质,提高学科素养!Part 5. 语篇回填检测是否通过语境有效掌握词汇,落实语篇意识的培养。Part 6. 词汇测试当堂测试,查漏补缺,做到即学即会,今日事今日毕。Part 7. 实战演练2019?全国卷II完型填空 话题:救助丢失的小狗 文章体裁:记叙文Part 2:长难句分析与应用(你能找出主干成分吗?)1. During the long trip home, following a weekend of hunting, Ehlers thought about the small dog he had seen trembling alongside the road. (句型:现在分词following做伴随状语, see ab. doing sth. 看见某人正在做某事)译文:__________________________________________仿写:他整夜躺在床上睡不着,思考着那个问题。__________________________________________在长途旅行回家期间,经过一个周末的狩猎,Ehlers 想到了他曾经看到的那只在路边颤抖的小狗。All night long he stays awake,thinking about the problem.2. A local farmer told them the dog sounded like one advertised as lost in the local paper. (你能找出主干成分吗?)译文:__________________________________________(句型:宾从,过去分词作定语)一个当地的农民告诉他们,这只狗听起来像某只在当地报纸上登广告寻找地丢失的狗3. It’s good to know there’s still someone out there who cares enough to go to that kind of trouble. (句型:it’s + adj.+ to do sth. )(我)很高兴地知道,还有人足够关爱动物以致进入那种麻烦之中(不怕麻烦)。译文:__________________________________________仿写:在日常生活中练习英语口语是非常重要的。__________________________________________It is important to practice your spoken English in daily life.4. I figured whoever lost the dog was probably just as close to it as I am to my dogs.(你能找出主干成分吗?)译文:__________________________________________(句型:figure 引导宾语从句中含有whoever引导的主从, as ...as 比较状从。)我揣度,无论是谁丢失的这只狗,他们和这只狗的亲密关系就像我和我的狗狗一样。Part 3.参考答案 订正自悟41--45 CBADC56--50 CDABB51--55 BACAD56--60 ABCDDPart 4.错题重做提升思维品质,提高学科素养!DBDhomeworkPart 4.错题重做Part 5:语篇回填Part 6:词汇测试Part 7:实战演练
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