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- 2023-03-28 发布于湖北
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单元课时:7 异分母分数的连加、连减
教学内容:课本P132 页例3 及“做一做”练习二十九5—8
教学目的:使学生掌握异分母分数加、减法的法则,学会用
不同的方法计算三个异分母分数的加、减法。
教学过程:
一、复习
1.把下面每组中的分数通分。`
1 2 3 5 2 1 3 7
和 、 和 、 和
6 9 4 6 3 3 5 10
3 2 2 5 3 5 5 3
和 、 和 、 和
4 5 3 8 4 7 6 14
2.计算
2 3 7 5 3 8 11 5
+ - + -
3 5 8 6 10 15 12 18
二、新课
1.教学例3。
8 1 7
出示例3:计算 - -
9 12 18
这道题是一个分数连续减去两个分数。按照四则混合运算的运算顺序,应该怎样计
算?(指名学生回答,板书第一种算法)
我们以前学过三个同分母的分数连加
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