高中数学选择性必修二课件：4-3-1-1 等比数列的概念（课件）.pptx

; 将一张很大的薄纸对折，对折30次后有多厚？不妨假设这张纸的厚度为0.01毫米。;1 看一看 纸的厚度的变化; 等差数列的特征是“从第2项起，每一项与它的前一项的差都等于同一个常数”，类比等差数列的研究思路和方法，从运算的角度出发，你觉得还有怎样的数列是值得研究的？;请看下面几个问题中的数列.;3. 在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细菌每20min就通过分裂繁殖一代，那么一个这种细菌从第1次分裂开始，各次分裂产生的后代个数是;探究;等比数列的概念;注：;;;探究;?;过关测试 1.判断正误 (1)等比数列中至少含有三项． (　　) (2)等比数列每相邻两项的比都相同． (　　) (3)等比数列的首项不能为零，但公比可以为零． (　　) (4)任何两个数都有等比中项． (　　) (5)若G2＝ab，则G一定是a，b的等比中项． (　　) 答案：(1)√　(2)√　(3)×　(4)×　(5)×;4．若数列x，x2，x3，x4，…为等比数列，则x应满足的条件是________． 答案：x≠0;;等比数列的单调性;;;;;方法技巧：判定数列是等比数列的常用方法;题型探究;1.等比数列的概念