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2019年33期总第473期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
基于核心素养的初中英语课外阅读教学研究
文/张海燕
【摘要】英语作为一门语言学科,阅读教学对整个学科教学效果起到至关重要的作用。但是传统的初中英语阅读教
学唯“分数”是从,重能力培养、轻动机情感,学生的综合学科素养得不到有效的培养。本文基于核心素养教学理念,
分析了核心素养与英语课外阅读契合的意义,并结合自身教学经验,尝试性提出基于核心素养的初中英语课外阅读教学
策略,以倡导广大一线初
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