五年级下册数学同步讲练测-第一单元第2课 根据从三个方向看到的图形，拼摆相应的几何体人教新课标版（2014秋）.docxVIP

第二课 根据从三个方向看到的图形， 拼摆相应的几何体 开心回顾 在如图中，从 面看到物体的形状是，从 面看到物体的形状是，从 面看到物体的形状是，从 面看到物体的形状是。 【答案】右，正，上，左 【解析】 试题分析：从正面看，可以看到5个正方形，底层一行4个，上层有1个；从左面看，一共有3个正方形，下层有2个，上层靠左侧有1个；从右侧看，一共有3个正方形，下层有2个，上层靠右侧有1个；从上面看，有两层，下层有1个正方形，上层有4个正方形，由此求解。 解：在如图中，从 右面看到物体的形状是，从 正面看到物体的形状是，从上面看到物体的形状是，从左面看到物体的形状是。 课前导学 学习目标： 1.通过练习能正确辨认从正面、左面、上面观察到物体的形状。 2.通过练习巩固从一个或多个方向观察到的图形来拼摆小立方体。 知识讲解： 【例题】小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用多少个小正方体搭成的？ 【解析】 解：这个立方体图形，从正面看是3个正方形，说明从正面看是由3个小正方体组成的，分两层，下层2个，上层1个居右；从上面看也是3个正方形，并且在右边上面最少还有1个小正方体，从左面看两列，右边一列两个小正方体，所以一共用4个小正方体搭成的。 【答案】4 作业设计 1．有几堆摆好的小方块，从三个不同的方向观察看到的