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第14课、匈奴的兴起及与汉朝的和战
一、教学目标
知识方面: 了解匈奴对我国北方经济发展的贡献,通 过描述卫青、霍去病打败匈奴培养语言表达能力;通过昭 君出塞与汉初和亲政策的比较培养学生分析比较历史现象
的能力。
能力方面:通过课前安排学生搜集课本人物的故事, 使学生初步掌握搜集历史资料的方法;鼓励学生在课堂上 讲述搜集的内容,提高表述历史现象的技能,增强学生对
历史知识的兴趣积极参与的意识。
思想方面:
通过组织学生角色模拟,加强对历史人物的认识,培
养学生的历史思维。
认识到少数民族对我国边疆地区开发的贡献,树立中
华民族的历史是各民族人民共同缔造的历史观念。
认识到汉政权与少数民族政权既
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