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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年24期总第464期
思维导图在高中英语写作教学中的有效性研究
文/谢 欠
【摘要】近些年来,思维导图在教育教学方面的运用越来越频繁,对于思维导图的研究和探讨学习活动也逐渐活
跃。在高中英语的各类题型中,英语写作的分数是占了比较大的一部分,而且写作从构思、翻译到整篇文章出来都是学
生自己完成,对学生的考验算是很全面的。因此,教师要充分地利用新的教学方法来帮助学生更好地学习和掌握重点难
点。文中主要介绍了思维
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