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CLIL 在小学英语教学中的实践路径-来源:校园英语(第2020017期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2020年17期总第509期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 CLIL 在小学英语教学中的实践路径 文/谢素军 【摘要】“内容与语言综合学习”( CLIL)的优越性和应用于小学英语教学的价值,是毋庸置疑的。如何才能有效地应 用在小学英语教学中,还需要教师加强对其应用的实践探索和研究。本文结合应用 CLIL 教学理论案例,探讨其应用的实 践路径,提出教材分析是对其应用的首要条件以及运用 CLIL 教学理论的生发点。 【关键词】CLIL;小学英

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