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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年51期总第491期
雨课堂 在高职院校英语课堂
“ ”
教学互动效果的实用性探究
文 / 吴 敏
【摘要】基于移动互联网与大数据的背景下,高职院校英语课堂教学互动信息化成了时代发展的必然趋势。本研究
借助雨课堂,改进高职英语课程,有效提高信息化教学效果,打破传统课堂互动的局限性,以学生为课堂中心,引导学
生主动积极地参与教学互动,同时也促进教师全面客观地评价学生。这篇文章重点讨论
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