例谈提高小学低段英语词汇认读能力-来源：校园英语（第2020026期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-26 发布于四川
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例谈提高小学低段英语词汇认读能力-来源：校园英语（第2020026期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年26期总第518期例谈提高小学低段英语词汇认读能力文/王金鹤【摘要】本文笔者结合教学实例，从借助自然拼读法、融合信息技术手段、巧用一起作业平台等三个方面，探讨了提高小学低段英语词汇认读能力的有效策略。【关键词】小学；低段；认读能力；自然拼读；信息技术【作者简介】王金鹤，福建省泉州市晋光小学。【基金项目】本文系泉州市教育科学“十三五”规划(第二批)立项课题《核心素