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- 2023-03-26 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年09期总第501期
浅析小学英语自然分材教学设计
文/尤春梅
【摘要】 新课改以来,教育主管部门一直强调教育应该面向所有的学生,要保证每一个学生在学习的过程中都可以
得到进步,并且逐渐提高自己的学习能力。为了更好地提高学生的学习能力,很多教师在授课的过程中已经开始实行因
材施教的教学原则。本文主要分析了小学英语教学分材教学的价值,并且对如何进行分材教学进行了一定的研究,以期
得到指正。
【关
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