高中英语教学融入传统文化的价值与路径探究-来源：校园英语（第2020009期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年09期总第501期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 高中英语教学融入传统文化的价值与路径探究 文/韦  雾 【摘要】如今，教育形势不断发生变化，其中一教学趋势是对传统文化进行有效贯通。在现在教育部门对增强文化 自豪感和民族自信心高度重视的教学形式下，在英语教学中融入传统文化教育尤为重要。在高中英语课程中，对传统文 化进行融入，具有多方面的价值。既利于学生对西方文化的学习，又有利于增强学生对传统文化的理解。基于此，英语 教师首先要考虑传