《少年中国说》教案1932.pdfVIP

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  • 2023-03-27 发布于上海
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《少年中国说》教案 梁启超所倡导的“新文体”,具有“平易畅达”、“纵笔所至不检束”、 “条理明晰,笔锋常带感情”等特点,这在本文中得到了鲜明的体现。 具体来说,有如下几点值得特别注意: 1.类比、对比手法的娴熟运用。 本文的类比、对比有两大特点:一是不局限于一时一事,而是自 始至终,一贯到底。可以说,类比和对比是全文意理建构的骨架。二 是类比处处渗透、笔笔投射,对比多角度多层面,洋洋洒洒。 2.排比、设喻,连珠喷发。 语言形式是文章风格的重要体现。本文语言给人以滔滔滚滚之气 势美,除总体上的平易畅达外,主要得力于排比和设喻的连珠喷发。 如文章的第 2 自然段,在比较 “老年与少年性格不同之大略”时, 就一连用了几十个排比句和几十个比喻句。像这样汇排比、对偶、比 喻等修辞手法和类比、对比、层进等表达手法于一体的语言形式,像 这样大面积连珠喷发的语言气势,可以说是梁启超“新文体”的一个 十分耀眼的特点。 3.激情滚滚,一气呵成。 梁启超的文章,得力于气势,而气势之来则得力于激情,激情之 生则得力于感愤之深重。有了真实、激越的情感,文章才有逼人之盛 气,作者才能 “纵笔所至不检束”,“情”、“气”所至自成妙文。 1.能解释下列词语:恶、澌

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