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【一年级德育工作计划】 一年级德育工作计划 对于刚刚接触小学学习生活的一年级 学生来说，思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育 工作是小学素质教育的重要组成部分，对孩子们的身心健康发展 和学校的整体工作起着导向性的作用。为了使学生养成良好的行 为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质， 促进学生健康成长，制定本学期德育工作计划如下： 一、加强学生小干部队伍建设。 学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能 动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习、 生活的乐园。建立小干部例会制，每个月组织学生干部开一次例 会，对他们的工作进行辅导和总结。让每个学生都有机会参与班 级管理。 二、开展德育系列活动 1、充分利用晨会、班会的时间强调 《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日 常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养 成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，专门 负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总 结，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 2、加强法制教育。对学生进行 《未成年人保护法》、《预防 1 / 3 未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守 法的自觉性和自我保护意识。 3、深化爱国教育。加强对学生的“五爱” （爱祖国、爱人民、 爱劳动、爱科学、爱社会主义）教育。要充分利用德育基地以及 丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力 弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。 4 、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校 风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。从守纪 律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手， 狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯， 逐步使学生从“要我这样做“转变为“我应该这样做“，使良好的行 为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为规范合格率为 100%，品德优良率为99% 以上。 5、开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重 要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现 状，要加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心 理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。 6、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育活 动，对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育，又要根据 每个月的工作重点开展主题教育活动，开展“行为规范宣传周”活 动、心理健康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。 2 / 3 三、加强阵地建设，优化育人环境。 美化班级环境。班级环境做到美化、教育化，组织学生全员 参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精 神和动手能力。 课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是 一种全员性策略，我要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面 渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，认真上好思想品德、晨 会、班队活动课并开展德育实践活动。 总之，对一年级的小学生进行教育，仅凭单纯的讲道理是不 行的，孩子们都喜欢听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故 事，马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征，常常 通过讲故事的方法对学生进行教育。学校对学生进行思想品德教 育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，对促进学生的全面发 展作用很大，本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育，促 进学生健康成长！ 3 / 3