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- 2023-03-26 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年08期总第500期
主题式整合之小学英语教学的实践研究
以广东版 开心英语 (2013) 为例
—— 《 》
文/黎焕兴
【摘要】小学英语课程统一使用的教材，是教师教学和学生学习的重要内容，是教学的重要依据之一。在英语教
学当中，英语教育工作者可以针对教学的具体需要，创造性地对英语教材本身的内容加以适当的调整。小学英语教材
应从活动出发，根据教材内容的主题
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