PEP-3孤独症儿童心理教育量表评估报告材料.docx

. PEP 心理教育量表--评估报告 儿童某某： 出生日期： 实际年龄： 开展年龄： X X 围 模 仿 知 觉 项目 总分 16 13 已有能力〔P 分〕 局部能力 〔E 分〕 优势: 简要评价 行 为 表 现 小肌肉 大肌肉 手眼协调 认知理解 认知表达 评分合计 R 情感关系 M 游戏与兴趣 S 感觉反响 L 语言异常 16 18 15 26 27 131 12 8 12 11 劣势： 评分： AMS 评分： AMS 评分： AMS 评分： AMS 功 能 开 展 教育训练纲要： ----------------------------------------------