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- 2023-03-26 发布于四川
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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年30期总第522期
基于核心素养的中职英语阅读教学策略研究
文/周 轩
【摘要】开展中等职业教育英语教学,提高学生的英语应用能力始终是主要教学目标。在传统教学的模式下,往往
学生的学习效果并不能令人满意。核心素养下的英语阅读教学能够有效提高课堂教学实效,提升学生学习能力和探究能
力,充分激发学习兴趣,对完成既定教学计划,实现教学目的起到了积极作用。本文通过分析当前中职英语教学整体现
状,对如何更好开展阅读
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