浅议如何依托教材开展高中英语概要写作的策略研究-来源：校园英语（第2020017期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年17期总第509期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 浅议如何依托教材开展高中 英语概要写作的策略研究 文/严淑芳 【摘要】书面写作是高中英语中占分值较高的部分，而往往有许多学生因为词不达意，语言冗长而导致失分。英语 教材是进行英语教学的主要工具，因而本文主要根据学生常见的写作误区进行分析，依托教材给予相关英语概要写作的 建议，以此提高其写作的得体性，以期对后续学生的写作教学提供一定的方法建议。 【关键词】教材；高中；英语概要写作