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- 2023-03-26 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年13期总第505期
高中英语课堂教学有效性研究
文/杨世黎
【摘要】在高中英语阶段要想将英语课堂教学的效果得到提升,教师就应该充分地利用好教材,改变传统的教学手
段将课堂活动搞好,这样才能够真正地将课堂上的知识有效地传授给学生。
【关键词】新课改;高中英语;有效性
【作者简介】杨世黎, 贵州省湄潭县求是高级中学。
一、高中英语课堂教学应该遵循的原则
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