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人教版二年级下册《综合学习与实践》教案
什玲中心学校——卓文燕
《自己的事情自己做》教学设计
教学内容:
九年义务教育六年制人教版小学《综合学习与实践》教科书第四册第一课。
设计构想:本课通过观察、表演、讨论、操作、辨析等逐步培养学生的自我服务
养成能力,采用教学游戏以及角度多样化的言语或非言语表达与学习内容相配合
的活动方式,引导学生体验生活、自我服务的乐趣,从而达到教育的目的。
教学目的和要求:
使学生知道应该从小养成爱劳动的习惯,教育学生做到自己的
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