语文版二年级下册语文短文阅读及答案.docxVIP

PAGE PAGE 10 / 14 语文版二年级下册语文短文阅读及答案 一、 阅读检测台 有一天，一只老山羊爬山时把腿摔断了，请毛驴把它背．(bēi bèi)回家。毛驴向它要十斤山芋作报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：”牛哥，它出多少山芋请你背它？” “千斤。” 毛驴冷笑道 十斤山芋还不干呢 千斤 你可别做梦了 牛大哥认真地说道：”不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分．(fēn fèn)量重千斤呀！” 毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇．(shān shàn)了扇长长的耳朵，垂下 头不好意思地走了。 1．选择加点字正确的读音，画横线。 给第三自然段加上标点符号。 读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？ 用文中的话回答问题。 这篇寓言故事告诉我们： 5．请为短文拟个题目。 二、 阅读短文并做题。 聪明的徐文长 徐文长小的时候很聪明。 有一天，他伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的，但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。” 徐文长眼珠一转，就有主意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井 口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。 “真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。 1．在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。 形容事情容易做。（ ） 办法。（ ） 2．伯父给徐文长的一包礼物在什么地方？用“——”画出有关内容。 伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能 ，二不能 。 徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？用“﹏﹏﹏”画出来。 伯父夸徐文长聪明是因为（ ） A．伯父喜欢徐文长。 B．徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。 三、 读一读，做一做。 小鹿的玫瑰花 春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。 过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了， 他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶 中，一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。” 一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢！” 小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。” 鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！” 1．选择正确条案。 白的意思有： A． 没有成就的，没有效果的。B． 清楚 C．空的，没有加上其它东西的 ①这玫瑰你白栽了。（ ） ②这次考试他交了白卷。（ ） ③老师的问题他没有听明白。（ ） 2．这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括： （ ）——（ ）——（ ） 3．第三自然段中“一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了，小鹿终于能下床走路了”可以吗？为什么？ 4．这个故事所讲的道理可以用 来概括（谚语、俗语、格言都可以）。 四、 阅读短文，回答问题。 两个朋友 两个朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向他们冲过来。一个人连忙逃跑了，爬到树上躲起来。另一个人来不及跑，只好躺在地上装死。 熊走到躺在地上的那个人身边，用鼻子闻他的脸。这时候，他吓得呼吸都停住了。熊以为他是个死人，就走开了。 这时，树上的那个人爬了下来，笑眯眯地问：“喂！朋友，刚才熊跟你说了些什么呀？”“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴逃跑的人，都不是好朋友。” 短文共有 个自然段，并标上序号。 两个朋友在树林里玩耍时遇到了什么危险？请用“ ”在文中标出。 读短文，填空。 面对危险，一个人 ，另一个人 。4．这个故事告诉了我们什么？ 五、 快乐阅读。 动物的耳朵 鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮儿突起的毛，毛后面就藏着它的耳 朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水湿不着。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的，很大很大，它成天在树林里跑来窜去，这样的大耳朵可以保护自己