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文学概论（一） （课程代码：00529） 模拟考试二 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的 括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在各种文学观念中，把作品本身视为一个“自足体”的是（ ）。 A.表现说 B.再现说 C.实用说 D.客观说 【解析】D 本题主要考查的知识点为历史上几种主要的文学观念。客观说认为文学已经 从外界的参照物中孤立出来，作品本身是一个“自足体”，出现了所谓的“客观化走向”。 2.当今文艺学对“文本”的一般理解是（ ）。 A.以文为本 B.修改前的初稿 C.成为书本的文字 D.语言的实际运用形态 【解析】D 本题主要考查的知识点为文学文本的概念。文本这个词现在不仅广泛地应用 于语言学和文体学中，而且也在文学理论与批评中扮演活跃的角色。但它含义丰富而不易界 定，给实际运用和理解带来一定困难。一般来说，文本是语言的实际运用形态。 3.作家个体体验的第一个特征是（ ）。 A.情感的诗意化 B.意义的深刻化 C.感受的个性化 D.诗意的超越化 【解析】A 本题主要考查的知识点为个体体验的首要特征。文学是作家的个体体验，这 种体验的第一个特征就是情感的诗意化。一旦作家动笔写他的情感领域的人、事、景、物， 那么所写的其实就是他自己的生命体验迸发出来的情感火花。 4.杜甫的诗句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”在音律上主要的特色是（ ）。 A.双声 B.叠字 C.叠韵 D.押韵 【解析】B 本题主要考查的知识点为音律。双声指两个字声母相同。叠字指两个单音节 词重叠的语音现象。叠韵指两个字韵母相同。押韵指相邻或相间的诗行或文句的末尾之间形 成的韵母相同或相近的语音状况。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”所表现出来的主要 的语音特色是叠字。 5.林语堂认为“汉语的单音节性”造就了（ ）。 A.中国文学的主题 B.中国文学的母题 C.中国文学的美 D.中国文学的文体 【解析】C 本题主要考查的知识点为文学语言组织的语音层面。林语堂注意到中国文字 的特性在很大程度上“源自汉语的单音节性”，这种极端的单音节造就了极为凝练的风格， 造就了中国文学的美。 6.文学文本的文法层面的构成要素有（ ）。 A.语法、逻辑、修辞 B.声调、语调、情调 C.词法、句法、篇法 D.字法、词法、句法 【解析】C 本题主要考查的知识点为文学语言组织的文法层面，文法是指作文和作诗之 法，即文学创作的法则，主要指文学语音组织在语词、语句和篇章方面的构成法则。文法通 常有三类：词法、句法和篇法。 7.文本中的叙述语言和故事内容的重复关系称为（ ）。 A.时距 B.次序 C.频率 D.视角 【解析】C 本题主要考查的知识点为频率的定义。频率是叙述时间的一个方面，是文本 中的叙述语言和故事内容之间的重复关系。 8.托尔斯泰认为，抒发情感就是（ ）。 A.显露情感 B.投射情感 C.表现情感 D.传达情感 【解析】D 本题主要考查的知识点为抒情的本质。托尔斯泰的艺术理论是传达伦，他认 为抒发情感就是传达情感。 9.浪漫主义的抒情原则是（ ）。 A.理性对情感具有绝对的优先性 B. “发乎情，止乎礼” C.情感的自然流露和直抒胸臆 D.阐发微妙的内心 【解析】C 本题主要考查的知识点为浪漫主义的抒情原则。浪漫主义特别倚重情感。一 般来说，浪漫主义强调情感的自然流露，强调直抒胸臆。 10.中国文学批评史上最早把文学风格分为八体的人是（ ）。 A.曹丕 B.陆机 C.刘勰 D.严羽 【解析】C 本题主要考查的知识点为文学风格类型的划分。刘勰在《文心