2022年辽宁省沈阳市成考专升本教育理论自考模拟考试(含答案及部分解析).docxVIP

2022年辽宁省沈阳市成考专升本教育理论自考模拟考试(含答案及部分解析) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________  一、单选题(20题) 1. 试图在心理学基础之上建立教育方法论，并提出了著名的阶段教学法的教育家是（　　）。A.夸美纽斯 B.斯宾塞 C.赫尔巴特 D.杜威2.3.学生既是教育的对象、又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为（　　）A．自觉性B．独立性C．主动性D．创造性4.动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是（　　）。A.成就动机理论 B.耶克斯一多德森定律 C.成绩结构理论 D.强化理论 5.对人名、地名、定理等的记忆属于( )。 A.内隐记忆 B.情景记忆 C.程序性记忆 D.陈述性记忆 6.通过学习而形成的合法则的操作活动方式是（　　）。 A.动作技能 B.认知技能 C.运算技能 D.智力技能 7.在马斯洛的需求层次理论中，社会交往需要是（　　）。 A.生理与安全的需要 B.爱与归属的需要 C.求知与审美的需要 D.自我实现的需要8. 马克思主义观点认为，教育起源于（　　　）。A.生物界 B.儿童对成人无意识的模仿 C.生产劳动 D.动物本能9.心理学成为独立的学科始于()。A.1789年 B.1798年 C.1879年 D.18