以“学”构建，巧用思维导图实现高效语篇“自主学习”-来源：校园英语（第2018051期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-26 发布于四川
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以“学”构建，巧用思维导图实现高效语篇“自主学习”-来源：校园英语（第2018051期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2018年51期总第439期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究以学构建巧用思维导图实现 “ ” ，高效语篇自主学习 “ ” 文 / 薛娟【摘要】教学中，我们尝试在英语语篇教学中引导学生通过绘制思维导图整合构建知识体系，发散拓展，让学生真正担负起自主学习的责任。本文探讨如何巧用思维导图，实现高效“自主学习”，通过学生的“学”，以“学”建构，把握语