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- 2023-03-26 发布于四川
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2020年17期总第509期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
摭谈图式理论在听力理解教学中的应用
文/徐可欣
【摘要】自从语言的交际性质被揭示以来,人们就一直在探索提高英语听力教学效果的有效手段。本文旨在讨论图
式(schema)理论在改善英语听力和理解能力方面的作用。
【关键词】英语教学;图式理论;听力理解
【作者简介】徐可欣,苏州工业园区娄葑实验小学校。
一、图式理论与英语听力理解
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