基于核心素养要求的高中英语读后续写教学设计探究-来源：校园英语（第2019050期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-26 发布于四川
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基于核心素养要求的高中英语读后续写教学设计探究-来源：校园英语（第2019050期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2019年50期总第490期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究基于核心素养要求的高中英语读后续写教学设计探究文 / 余畅畅【摘要】读后续写作为高考新题型，对于学生的阅读能力、写作能力以及思维能力都提出更高要求。本文结合2017年浙江省高考真题A Vacation with My Mother 的教学设计，探讨教师应当如何立足于英语学科核心素养的发展目标组织教学，帮助学生掌握读后续写这种新型的写作题型。【关键词】读后续