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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年50期总第490期
基于高职公共英语项目化教学的环节设计探究
文 / 张 鑫
【摘要】高职公共英语项目化教学是培养学生英语应用能力的有效教学模式,将教学内容整合转换成为一个个项目
任务进行学习。本文旨在探究在高职公共英语项目化教学中的环节设计,实现项目任务的实用性、合理性、应用性等特
点,从而改善目前英语学习的现状,提高高职公共英语的教学质量。
【关键词】高职公共英语;项目化教学;环节设计
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