利用错题资源提升高中生物教学效果-来源：广西教育（中等教育）（第2019005期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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利用错题资源提升高中生物教学效果-来源：广西教育（中等教育）（第2019005期）-广西教育杂志社.pdf

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教学反思·课堂参考利用错题资源提升高中生物教学效果 □玉林市陆川县第二中学　尤立华【摘　要】本文论述利用错题资源提升高中生物教学效果的也就是说，教师不但要自己懂得将学生的错题进行归纳与分措施，在日常教学中注意反思错题，归纳并建立错题资源库，借析，还要懂得指导学生归纳和分析错题，找出并记下错题的原助错题资源，巩固学习成果，引导学生进行反思和总结，