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前沿视角·热点思考
新时代中职学校德育教师队伍建设探究
□广西物资学校 罗昌金
【摘 要】本文从学校管理与教师自身发展两个层面剖析教 兼职教师比例悬殊成为普遍现象。根据调查,广西某一国家级
师队伍建设中存在的问题,并从学校领导重视、教师加强自身建 重点中职校,德育课教师共 20 名,7 名为专职教师,占 35 %;
设、发挥学校德育团队合力作用、评价制度等方面,提出针对性 其余 13 人为行政管理人员兼任,占 65 %。开展教研活动时,
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