部编版初中语文上册11 短文二篇-教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 11 短文二篇 教学目标 课题 短文二篇 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 教 学 目 标 知识与技能 识记相关文学常识及重点文言词语，品味并积累文中写景的优美语句，朗读并背诵课文。 过程与方法 学习借景抒情的写作方法，学会把握作者的思想感情。 情感、态度与价值观 领会文章的意境，激发热爱祖国河山的情感。 课前准备 课 前 预 习 作者简介 陶弘景（456—536），字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵（今江苏南京）人，南朝齐梁时思想家。他的思想脱胎于老庄哲学和葛洪的神仙道教，并杂有儒家和佛教观点。书法方面，工草隶，行书尤妙。此外，他对历算、地理、医药等也有一定研究。著有《陶隐居集》《本草经集注》等。 苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四