- 9
- 0
- 约2.75千字
- 约 2页
- 2023-03-29 发布于江苏
- 举报
教育心理学的发展过程
奥苏伯尔的有意义接受学习理论
一、教育心理学诞生时期:
1、 1868,俄罗斯教育心理学之父乌申斯
学习需要与内驱力。奥苏伯尔认为
基《人是教育的对象》。
2、 1877,俄罗斯卡普杰列夫《教育心理
学习动机的理论
学》。
需
您可能关注的文档
最近下载
- 四川省绵阳市高中2024-2025学年高一上学期期末教学质量测试英语试卷含答案.pdf VIP
- DB45∕T 2136-2020 健康管理服务规范.docx VIP
- 页岩气规模效益开发模式创新——长宁页岩气钻井“日费制”探索实践.pdf VIP
- T∕FSI 147-2024 乙烯基三丁酮肟基硅烷.docx VIP
- 2024年广西壮族自治区南宁市江南区江西镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docx VIP
- 游戏本涨价背景下,消费者如何选择?追踪科技及耐用品消费者趋势,从人群视角提供全域洞察.pptx VIP
- 雪迪龙 model 2052 标气发生器说明书.pdf VIP
- 新员工网络信息安全意识提升培训.docx VIP
- DB37T 6094-2026消防控制室远程控制管理规范.pdf VIP
- 卫生健康行业数据分类分级指南(试行).pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)