人音版二年级音乐《森林水车》教案1.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 《森林水车》教案 教学目标: 1、听赏乐曲《森林水车》，感受乐曲主部与插部不同的音乐形象。 2、能记忆乐曲主部主题，并用自己的方式表现乐曲的结构图式。 3、能运用不同的方式表现乐曲。 教学重、难点: 1、聆听乐曲，用自己的方式表现乐曲的结构图式。 2、教师启发学生，用自己的方式表现乐曲。 教材分析 这是德国作曲家艾伦贝格创作的名曲，与《在钟表店里》《森林中的铁匠》并列为三首著名的描绘性的标题乐曲，音乐形象鲜明生动，描绘了森林景色和森林中水车转动声及人们欢乐的心情，深受世界各国人民喜爱。 乐曲采用回旋曲式，曲式结构为： “序曲 A（主部）B（插部一）A C（插部二）A 结尾” 教学过程: 一、导入部分 1、教师以水车图片及乐曲前奏中的水车音响引入乐曲《森林水车》。 2、如果班里有农村的学生，可请他们介绍水车的作用。 二、听赏乐曲主部主题A 1、播放乐曲 《森林水车》主部主题A，学生感受主题音