- 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2021年08期总第552期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用
文/甄 悦
【摘要】阅读教学是中学英语教育的重要组成部分,如果学生在中学英语课上能养成良好的阅读习惯和丰富的阅读
能力,那么这对以后的英语学习非常重要。随着教育改革的不断实施,中学英语教学也在不断地进行改革,在改革过程
中,逐渐意识到了学生个体之间的差异。为了在当今的新课程改革背景下进一步提高中学英语教学的质量,我们需要结
合不同学生之间的差异
您可能关注的文档
- 基于小组合作学习模式的高中英语阅读与写作策略-来源:校园英语(第2021008期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语读写结合的教学实践与反思——以人教版高中英语教材Module 6 Unit3“A healthy life”为例-来源:校园英语(第2021008期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 分级阅读在初中英语阅读教学中的应用-来源:校园英语(第2021008期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 谈英语歌曲在初中英语教学中的应用-来源:校园英语(第2021008期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 以学生为主体的高中英语阅读有效教学研究-来源:校园英语(第2021008期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 运用交互式阅读教学策略培养学生英语阅读兴趣的研究-来源:校园英语(第2021008期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初探信息技术与初中英语阅读教学的整合-来源:校园英语(第2021008期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 主题语境下的小学英语交互式教学策略分析-来源:校园英语(第2021008期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 试论多媒体环境下小学英语教学设计的有效性-来源:校园英语(第2021008期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 自然拼读法在小学英语拼读教学中的实践探析-来源:校园英语(第2021008期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)