部编版小学道德与法治10爱心的传递者 第二课时 教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 部编版道德与法治三年级 爱心的传递者 第二课时 教学设计 课题 爱心的传递者 第二课时 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 三年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：培养乐于助人、善于助人的价值观。 2、能力目标：能够换位思考，了解他人的需要，维护他人的自尊。 3、知识目标：学会用正确的方式帮助他人，善于帮助他人。 重点 学会用正确的方式帮助他人，善于帮助他人。 难点 学会用正确的方式帮助他人，善于帮助他人。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频：《留一盏灯，小善举，大温暖》 图片展示生活中的善举。 导入语：生活中处处有善举。 视频导入。 讲授新课 有的帮助让人心感温暖、心生感激： 七旬老人公交车上手写感谢信，感谢公交“喊话”好司机 乐于助人收获锦旗。 但，有的帮助则让人难以接受，让人心生气愤： 情境一：嘿嘿，个子矮拿不着吧，我来帮你吧！ 情境二