新人教版二年级语文下册短文阅读.docxVIP

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PAGE PAGE 10 / 13 新人教版二年级语文下册短文阅读(完整版) 一、 读一读,想一想,做一做。 拾贝的小女孩 辽阔的海滩上,潮水退了。 一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。 突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。 天上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。 她愣(lènɡ)住了,目光中充满了怜悯(mǐn)。 她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。 小鱼被送回了大海。 我看到小女孩的眸(móu)子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜…… 1.根据解释选词语。(填序号) A.怜悯 B.小心翼翼 ①非常谨慎,不敢疏忽。( ) ②对遭遇不幸的人表示同情。( ) 2.照样子,写词语。 银闪闪(ABB 式) 小心翼翼(ABCC 式) 用“ ”画出描写小女孩送小鱼回“家”的句子。 你喜欢拾贝的小女孩吗?为什么?请写一写。 二、 阅读下面的文章,按要求回答问题。 一罐蜂蜜 一天,嘟嘟熊正在玩耍,看见一个老爷爷背着一个好沉好沉的大筐往前 走,嘟嘟熊跑过去对老爷爷说:“老爷爷,我来帮你背。”嘟嘟熊把老爷爷送回家,老爷爷送给嘟嘟熊一罐蜜。嘟嘟熊想:“好甜好香的蜜啊!回去我要美美地大吃一顿。” 回家的路上,嘟嘟熊看见鸭大妈在卖鱼虾。嘟嘟熊想到小白鹅和哈哈龟爱吃鱼和小虾,于是就用蜂蜜换了一些。走着走着,又看见山羊伯伯在卖蔬菜和水果,于是又用蜂蜜给小猴淘淘换了一些桃,给小猪肥肥换了一些青菜,给包包鼠换了一些花生。 大家看见嘟嘟熊为他们带来了礼物,特别高兴,都说: “ 。” 短文一共( )个自然段。请在文中标注出来。 嘟嘟熊爱吃 ,小白鹅和哈哈龟爱吃 ,小猴淘淘爱吃 ,小猪肥肥爱吃 ,包包鼠爱吃 。3.大家看见嘟嘟熊的礼物会说什么?在文中横线上写一写。 4.你喜欢嘟嘟熊吗?为什么? 三、 阅读理解。 放小鸟 姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动也不动。我很着急,不知道怎么办才好。 突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈、想小伙伴儿了。 我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。 我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“ 。”然后欢叫着飞向林中。 这篇短文有 个自然段,第二自然段共有 句话。 小鸟是什么样子的?请用“﹏﹏﹏”画出相关句子。 “我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?请在正确答案的括号里打“√”。 小鸟生病了。 ( ) 小鸟不喜欢“我”。( ) 小鸟想念妈妈和小伙伴儿了。( ) 4.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?它会说什么呢?请写在文中横线上。 5.你想对小作者说点儿什么呢? 四、 课外阅读 总理买票 一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站,许多乘客上车。中间有位乘客掏出钱,买车票。售票员刚把票递过去,突然认出来:“啊,周总理! 周总理和我们一起乘车了!车厢里顿时欢腾起来。大家一边伸出手,希望和总理握手,一边说:“总理好!总理您好!”周总理高兴地同大家握手,向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员,亲切地问□□小伙子□工作习惯吗□ 售票累不累□□ 公共汽车开到北海站,售票员刚要上前搀扶周总理,周总理已经下车,售票员望着总理慈祥的面容,激动得说不出话来。 1.在第二自然段的“□”内加上标点符号。 2.写出下列词语的近义词。 顿时——( )希望——( ) 激动——( )慈祥——( ) 3.用“﹏﹏﹏”画出描写周总理关心售票员的句子。 4.读了短文,你觉得周总理是个怎样的人?(多选)( ) A.乐于助人 B.和蔼慈祥 C.关心同志 五、 阅读语段,回答问题。 我们村旁的山坡上,到处是果林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。在葡萄架下,有成串的葡萄,有红的、白的、紫的,散发出甜甜的香味。 这段话共有 句。 我来问,你来答。 ①什么水果像灯笼? 像灯笼。 ②什么水果像孩子的笑脸? 像孩子的笑脸。 3.看到这景象,你想到了什么成语? 六、 阅读理解。 要是你在野外迷了路 要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针,会告诉你准确的方向。 太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边,地上的树影指着北方。 北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。

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