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新青岛版三年级科学下册 第二单元 《混合与分离》及参考答案 学校 班级 姓名 等级 一、填空 、 、 等方法可以加快食盐在水中的溶解。 只有一个条件不同，其他条件都相同的实验称为 。 把同样多的粗盐和细盐同时放进等量等温的水里， 溶解得快。 像食盐，白砂糖这样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒。且均匀地分散在水里，不会自行沉降下来的现象，叫做 。 在水中不断地加入食盐，我们发现 一直溶解下去。 \ 三、选择 1.( )可以使冰糖在水中溶解的速度达到最块。 A、搅拌 B、用热水 C、搅拌、用热水、将物体研碎三种方法。2.( )不是分离不溶性固体和液体混合物的方法。 A、沉淀 B、过滤 C、蒸发 一般来说，可以溶解的物质在( )的条件下溶解得快。A、快速搅拌 B、不搅拌 我们可以用( )的方法，把糖从糖水中分离出来。 3、实验结论：用离出浓食盐水中的食盐。 3、实验结论：用 离出浓食盐水中的食盐。 的方法能分 (二).如图， 边杯子的水糖溶解的快。因为 。 纸 三、实验 (一).在分离浓食盐和水中的实验 A、过滤 B、沉淀 C、蒸发5.利用( )分离木屑和铁屑。 ； A、筛子 B、磁铁 C、过滤 1、实验材料：浓盐水、 、三脚架、 、石棉网、火柴 2、实验过程： 在蒸发皿里倒入约 10 毫升的浓盐水，把蒸发皿放在三脚架上的石棉网上。 用火柴点燃酒精灯，用外焰加热，加热时，发现浓盐水不断有 冒出， 液面 。 继续加热一段时间后，发现 。 。 四、科学与生活 1、洗衣服时，为什么常常先用温水冲泡洗衣粉 2、找一找生活中有哪些分离混合物的方法(举例说明) * 第二单元 《混合与分离》一、填空(每空 3 分，共 21 分) 1 搅拌、加热、将物体研碎 2.对比实验 3.细盐 4.溶解 5.不会二、选择(每空 4 分，共 20 分) 1、C 2、C 3、A 4、C 5、B 三、实验(每空 5 分，共 40 分) 、 （一）.在分离浓食盐和水中的实验 1、蒸发皿 酒精灯 2、（2）水蒸气 下降 （3）浓盐水完全蒸发（水分消失）出现了白色的 微小颗粒，有咸味。 3、加热蒸发 （二）右边 搅拌可以加快溶解四、科学与生活(20 分) 答：1.答：洗衣服时，用温水冲泡洗衣粉是为了加快洗衣粉的溶解。 2、（1）磁铁可以分离木屑和铁屑。 蒸发能把糖从糖水中分离出来。 黄豆中混进了沙子，可以用筛子分离。