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千淘万漉虽辛苦
吹尽狂沙始到金;筛选整合信息,归纳要点
理解体味词句,品析语言
把握文章思路,分析结构
探究作品内涵,赏析评价;1、理解 B
(1)、理解文中重要词语的含义。
(2)、理解文中重要句子的含意。;解释含蓄的、具有语境义的词语;确认代词和具有临时指代作用的词语所指代的具体内容;08沈阳卷《为了音乐,请你留下来》
14、下面两句中的加点词语能否互换,为什么?
(1)马斯特正慢慢地爬下床。
(2)沙尼克飞快地滑下床铺。
08山西卷《让有些话穿耳而过》
20、第3段中有一个短语“平静安宁的心”,请从第7段中找出意思与之相近的两个词语。
;词语的互换、替代、筛选等;1.结合语境品析第(7)段“眉飞色舞”一词的妙处。 ——2008温州卷 《惟有少年心》
2.联系上下文,具体评价下面加点词语的作用。
不顾余震危险,温家宝总理星夜兼程,到达地震灾区都江堰市,在临时搭起的帐篷里指挥救灾。
——2008宁波卷 《灾难中,我们并肩而立》
3.请结合语境,品味下面句中加点文字的表达效果。
每一节课都是一次折磨——他不敢看缩在墙角的尤里卡,更害怕同学们对尤里卡的嘲笑,那些尖锐的笑声像锥子似的扎在他的心上。
——2008河南卷《梨一样的苹果》;体味和推敲重要词句在具体语言环境中的 意义和作用;“兽类”指野蛮庸俗。“人类”指文明崇高。;
也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
——鲁迅《藤野先生》;那一天,我走过办公室外的长廊尽头,不经意一瞥,发现了那粉嫩粉嫩的一小朵花,正芳心半卷,袅袅娜娜地羞涩着盛开,不由得分外惊喜,停下脚步认真地审视起来。
——《我的那些花儿》;过去的日子,如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么要白白走这一遭啊?
——朱自清《匆匆》;
运用(比喻、拟人)+生动形象
运用(???比)+强调突出(鲜明)
运用(反复)+渲染、突出
……
; “温两碗酒,要一碟茴香豆。”(孔乙己)便排出九文大钱。 《孔乙己》
可他次日一大早就来到工地上,拿着抹布,一点点地抹去搅拌机上的水泥灰;有些硬块抹不去,他就用指甲一点点地抠掉。
看到这感人的一幕,我的眼早就红红的了。
;1、北国风光,千里冰封,万里雪飘。
2、(杜鹃花)那种对生命的不舍和引人,凄美的仿佛能让人听到它簌簌开放的声音。; 关键点:
结合具体语境
紧扣词语特点
注意答题格式
注重语言表述 ; 1、在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或婉转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机跳跃满地。
——《西湖的绿》
2、花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。——《紫藤萝瀑布》
; 3、父亲病倒时,正是乡下大忙季节……一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行立起来,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色的希望;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。
4、我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块田,母亲已插完大半。她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗水泥水。
——《田野上的白发》;运用比喻的方法,生动形象写出了秧苗的美,通过侧面描写,体现了母亲的勤劳能干。; 阅读《生命之芯》 《导引》p60
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