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- 2023-03-28 发布于上海
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一年级下册数学知识点归纳第一单元 加与减(一)
把两个数合并在一起用加法。 加数+加数=和 如:3+13=16 中,3 和 13 是加数,和是 16。从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差 如:19-6=13 中,19
是被减数,6 是减数,差是 13。
1、熟记 20 以内加法和减法的得数(20 以内进位加法、20 以内退位减法)
2、看图列式解题时候,要利用图中已知条件正确列式。
20 以内进位加法口诀表
9+1=10
8+2=10
7+3=10
6+4=10
5+5=10
4+6=10
3+7=10
2+8=10 1+9=10
9+2=11
8+3=11
7+4=11
6+5=11
5+6=11
4+7=11
3+8=11
2+9=11
9+3=12
8+4=12
7+5=12
6+6=12
5+7=12
4+8=12
3+9=12
9+4=13
9+5=14
9+6=15
8+5=13
8+6=14
8+7=15
7+6=13
7+7=14
7+8=15
6+7=13
6+8=14
6+9=15
5+8=13
5+9=14
4+9=13
9+7=16
9+8=17
9+9=18
8+8=16
8+9=17
7+9=16
20 以内退位减法口诀表
10-1=9
11-2=9
12-3=9
13-4=9
14-5=9
15-6=9
16-7=9
17-8=9 18-9=9
10-2=8
11-3=8
12-4=8
13-5=8
14-6=8
15-7=8
16-8=8
17-9=8
10-3=7
11-4=7
12-5=7
13-6=7
14-7=7
15-8=7
16-9=7
10-4=6
10-5=5
10-6=4
11-5=6
11-6=5
11-7=4
12-6=6
12-7=5
12-8=4
13-7=6
13-8=5
13-9=4
14-8=6
14-9=5
15-9=6
10-7=3
10-8=2
11-8=3
11-9=2
12-9=3
10-9=1
常用的关系有:
(1)部分数 + 另一部分数 = 总数
总数 - 部分数 = 另一个部分数
大数 - 小数 = 相差数 谁比谁多几,或谁比谁少几。求大数列加法。求小数或相差数列减法。
原有 - 借出 = 剩下 用了多少,求还剩多少时用列减法3、应用题解题时候,要根据已知条件正确列式
(1)、总分关系(加、减法)
部分数+另一部分数=总数 总数-部分数=另一部分数
①、问题中出现“一共、共、全长、原来等” 表示总数时,列加法。
②、问题中出现“还剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”表示部分数时, 列减法。
(2)、 大小关系(加、减法)
大数-小数=相差数 大数-相差数=小数 小数+相差数=大数
①、“多”字或“少”字后面的数是差数。
②、“比”字左、右两边的数分别是大数、小数。求大数列加法,求小数或差数列减法。
第二单元 观察物体
观察实物,从两个方向(前〈后〉面或侧面)观察物体所看到的形状可能是不同的。连线时,要抓住物体的每个方向的特点。
1、数数的方法有:
第三单元 生活中的数
一个一个的数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,
两个两个的数,1,3,5,7,9,,11,13,15,17,19 或者2,4,6,8,10,12,14,16,18,20
五个五个的数,5,10,15,20,25,30,35,40 十个十个的数,10,20,30,40,50,60,70,
两位数的计数单位是十位(左边的数),个位(右边的数)
2、两位数的计数单位是十位
两位数有几个十和几个一组成。十位上的数表示有几个十,个位上的数表示有几个一。如 95 的十位是 9,表示 9 个十,个位是 5,表示 5 个一。
10 个十是一百。100 有 10 个十,100 有 100 个一。
最大的两位数是 99,最小的两位数是 10。最小的三位数是 100。3、比大小
两个两位数比大小,先看十位,十位大的数大;十位相同看个位,个位大的数大。
第四单元 有趣的图形
七巧板由 7 种图形组成,其中有 5 个三角形(1,2,4,6,7 号),1 个正方形(5 号),1 个平行四边形(3 号)。
第五单元加与减( 二)
、掌 握 1 0 0 以 内 数 的 不 进 位 加 法 、不 退 位 减 法 的 计 算 方 法 ,并 能 正 确 计 算 。
( 1 ) 整 十 数 加 减 整 十 数
( 2 ) 两 位 数 加 减 一 位 数
( 3 ) 两 位 数 加 减 整 十 数
( 4 ) 两 位 数 加 两 位 数
( 5 ) 两 位 数 减 两 位 数
、 在 具 体 情 境 中 提 出 问 题 和 解 决 问 题 的 过 程 。
第六单元加与减( 三)
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