第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立（课件）-【精讲课】2022-2023学年七年级历史下册同步教学课件（部编版）.pptxVIP

观看视频，直观了解黄金家族的强盛之路 蒙古族的兴起与元朝的建立第十课一代天骄 成吉思汗课程标准：知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋；知道元朝的统一。 一、黄金家族的崛起| 统一蒙古二、黄金家族的扩展| 灭西夏与金 三、黄金家族的发展| 建立元朝 四、黄金家族的繁荣| 元朝统一 一、黄金家族的崛起| 统一蒙古 1、蒙古族是中国北方一个古老的民族，原先活动_____________ ，后来向西迁徙，进入草原地区。善于骑射，逐水草而居，过着____________. 。 问题引领1：蒙古是一个怎样的民族，过着什么生活？ 生长鞍马间,人自习战,自春至冬,旦旦逐猎,乃其生涯。 —《蒙枢备录》大兴安岭北段游牧生活 蒙古草原战乱频繁铁木真完成了蒙古草原的统一，建立蒙古政权，他被尊称为成吉思汗。12世纪时1206年蒙古族政治：建立军政合一的制度 军事：组建一支护卫部队文化：创制蒙古文字 建国后问题引领2：阅读课本47-48页，简述蒙古族的崛起概况。促进了蒙古族的发展壮大 1162年 出生在漠北草原斡难河上游地区1170年（9岁） 父亲被仇敌毒死1177年（16岁） 羊马被偷走，在没有食物果腹的困境中， 连续在密林中呆了9天躲避仇敌追杀1189年（28岁） 被蒙古乞颜部贵族推举为乞颜部可汗1206年（45岁） 他被推选为蒙古大汗，尊号为“成吉思汗” 。 不要想有人保护你，只有学会了靠自己的力量活下来。 ——成吉思汗 在黑暗的夜里，要像乌鸦一样有坚强的忍耐力。 ——成吉思汗走进历史人物：成吉思汗 铁木真(1162---1227)（尊称：成吉思汗）说一说铁木真的人生履历给你什么启示？走进历史人物：成吉思汗在逆境中成长，在挫折中坚强，在征战中强盛！ 巨 星 陨 落 二、黄金家族的扩展| 灭西夏与金 自主学习：根据课本获取有效信息，快速准确记忆重点问题（3分钟）1.时间：2.经过：3.概况：1227年西夏向金求和，金拒绝支援西夏。前后发动六次战争，遇到西夏人顽强抵抗，成吉思汗最终死在灭西夏的前线（六盘山下）蒙古灭西夏：蒙古灭金：1234年蒙古骑兵攻下西夏。借道南宋，和宋结盟南北夹击金朝。1.时间：2.概况：南宋和蒙古的对峙：金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。蒙古军队南下进攻南宋，战争持续了40多年。 蒙古汗国俄罗斯西亚印度河流域西夏金蒙古统一后，成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对外战争，占领了除日本、东南亚、南印度和西欧以外的整个欧亚大陆，建立了世界上有史以来最大的帝国。一代天骄虽未实现统一天下的夙愿，但也为后继者统一全国打下基础。 三、黄金家族的发展| 建立元朝 1、1260年， 继承汗位。 年，改国号为 ，建立元朝，次年都 。 2、统治措施：忽必烈继承汗位后，接受了汉族儒臣的建议，施行 的方略 ，广开言路，整顿吏治，注重 。他依照 的统治方法，设立各种构，建立年号。 忽必烈1271大都治国安民农桑中原王朝元自主学习：根据课本获取有效信息，快速准确记忆重点问题（3分钟）大元的国号出自儒家经典《易经》中的大哉乾元一句，表现了元统治者欲一统天下的志向。 元·刘贯道《元世祖出猎图》中间的忽必烈内穿汉式锦衣，外披皮裘“中原文化”的粉丝忽必烈巩固政权的措施：1.接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。2.依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。汉化（吸收中原优秀文化） 元大都平面图元大都的建设也与汉文化颇有渊源，其建筑体现中国古代阴阳观念，它的设计建造者刘秉忠就是汉人，设计理念来源于《周礼·考工记》 忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用和影响？（与北魏孝文帝改革比较）（1）利于取得汉族贵族对元政权的认可，便于稳固政权；（2）利于安定社会秩序，促进了社会经济的恢复和发展，增强元军实力 为元朝的统一奠定了基础 四、黄金家族的繁荣| 元朝统一 东海海南河黄大江江龙黑斡难河鄂嫩河大翰耳朵1206年成吉思汗建立蒙古国中都1271年忽必烈定国号为元。次年，改中都为大都，并定都大都。1234年灭金临安1279年消灭南宋残余力量，统一了全国。中兴银川北京杭州温都尔汗西南1276年灭南宋蒙古南宋大理部等蕃吐1253年灭大理南京蔡州襄阳长江开封