第13课 香港和澳门回归祖国-【易备课】2022-2023学年八年级历史下册探究性教学课件（部编版）.pptxVIP

部编版历史八年级下册第四单元 民族团结与祖国统一第13课 香港和澳门回归祖国 学习目标解释“一国两制”的含义；说出香港、澳门回归祖国的时间、原因；概述“一国两制”对祖国统一大业的重要意义；领悟祖国统一是中华民族共同的心愿，是历史发展必然趋势。 母子离散：追溯历史回顾香港和澳门问题的由来壹 1842年中英《南京条约》割香港岛；1860年中英《北京条约》割九龙司地方一区；1898年中英《展拓香港界址专条》即“新界租约”，强租新界，租期99年。（一）香港问题的由来， 1553年，葡萄牙人借口曝晒水渍货物，进入澳门;1557年，葡萄牙人贿赂明朝官员，取得在澳门半岛的定居权；19世纪五六十年代先后占侵占领氹仔岛和路环岛；1887年，《中葡和好通商条约》规定“葡国永驻管理澳门以及属澳之地”。（二）澳门问题的由来， 归之策：”一国两制“贰全国政协副主席梁振英表示，“一国两制”是科学、可行、有生命力的。 为完成祖国的统一大业，采取怎样的基本方针？我多年以来一直在想，找个什么办法，不用战争手段而用和平方式解决这种问题，我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理道的。统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。一个中国，两种制度。香港问题也是这样，一个中国，两种制度。——邓小平《稳定世界局势的新办法》1984年 完成祖国统一大业的基本方针：“和平统一，一国两制” 1、提出时间：2、提出者：3、目的：4、内涵： 改革开放新时期邓小平实现祖国统一一国两制中华人民共和国(前提)中国大陆---社会主义制度（主体）港澳台---资本主义制度（补充）港澳台享有高度的自治权 （一）“一国两制”的构想（有利于维护国家主权，实现祖国统一）（有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展）既尊重了历史，又考虑到了现实，是一个伟大的构想 ？变不变主权回归探究：阅读课本页65相关史事，找出“一国两制”下香港的“变”与“不变”?五个不变1.香港的现行社会、经济制度不变。2.法律基本不变。3.生活方式不变。4.香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位不变。5.北京除了派军队外，不向香港特区派干部 子归母怀：“一国两制”成功实践叁1997.7.1香港回到祖国怀抱1999.12.20澳门回归祖国 CHNIESE CULTURE1982年邓小平会见英国首相撒切尔夫人就香港问题进行谈判 1·世纪谈判——政治智慧的交锋 前后历时两年，经过22轮谈判，于1984年中英两国正式签署联合声明，宣布中国政府将1997年7月1日对香港恢复行使主权。并成立香港特别行政区。前后历时一年，经过4轮谈判，于1987年中葡两国正式签署联合声明，宣布中国政府将1999年12月20日对澳门恢复行使主权。并成立澳门特别行政区。 讨论：结合材料思考，为什么港澳问题能在八十年代相继解决？香港问题为什么能够谈判呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家......当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。 ----邓小平：《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》1984对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个不愿妥协和实力上占优势的对手打交道。英国在谈判开始时并不打算把香港整个交给中国，到最后不得不同意交还整个香港地区。这是英国不情愿而又不得不做的。 -----撒切尔夫人中国综合国力增强，国际地位提高；“一国两制”伟大构想的正确指导；中英双方的共同努力；港澳自古以来就是中国的领土；中华民族和中国人民的共同心愿...... 2.香港回归·交接中英香港政权交接仪式 《我和我的祖国》 澳门回归祖国怀抱1999年12月20日，中葡澳门政权交接仪式澳门人民欢庆回归祖国 3.澳门回归 香港特别行政区区旗和区徽澳门特别行政区区旗和区徽紫荆开后白莲开，喜事翩跹接踵来神州大地齐欢庆，一国两制谱新篇。 你知道港澳区旗、区徽的含义吗？ 材料三：邓小平提出的“一国两制”的构想，使香港、澳门问题得以顺利解决，也使海峡两岸的人民对和平解决台湾问题增加了信心和希望，鼓舞着他们为早日实现祖国统一大业而努力。 ——《共和国史》