2022-2023学年山西省吕梁市成考专升本教育理论自考预测试题(含答案).docxVIP

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2022-2023学年山西省吕梁市成考专升本教育理论自考预测试题(含答案).docx

2022-2023学年山西省吕梁市成考专升本教育理论自考预测试题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(20题) 1.英国教育家洛克的教育著作是(  )。 A.《教育漫话》 B.《教育论》 C.《大教育论》 D.《论演说家的教育》 2.广义的教育制度是指( )。 A.国民教育制度 B.教育规章制度 C.招生考试制度 D.学校教育制度 3.别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高,这种现象称为(  )。 A.社会惰化 B.社会促进 C.社会干扰 D.群体规范 4.教学工作的中心环节是(  ) A.备课 B.上课 C.考试 D.作业 5.提出“四段教学法”并作为传统教育理论的代表的教育家是(  ) A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.凯洛夫 D.乌申斯基 6.游览过八达岭长城的人头脑中重现长城的形象是( ) A.后象 B.表象 C.想象 D.联想 7.一般来说,有利于解决问题的动机强度是(  )。 A.强烈 B.较弱 C.微弱 D.中等 8. 9.在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是(  ) A.集体教育和个别教育相结合的原则 B.正面教育与纪律约束相结合的原则 C.知行统一的原则 D.教育影响的

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