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二年级班主任工作计划第二学期 第二学期是小学二年级学生学习和成长的重要时期，作为班主任，我在这一学期将贯彻责任、尽责、勤奋的态度，竭力把引领学生健康发展放在首位，帮助学生们建立正确的价值观、内以健康的思想素养，服务学生的随时发展，以实践落实教育部、学校的教育方针，在团结有序的氛围中打造同学之间的友谊，为实现学生的价值潜力奠定坚实的基础，努力使学生的学业与生活日益走上正常发展的轨道。 一、重点工作 1、 继续加强学习氛围的营造，坚持每学期定期进行主题班会，并有计划地安排趣味活动，像郊游、辩论、演讲、游戏等，在开展活动中循序渐进、步步为营，让每位学生都有机会进行训练，促进全班的气氛和整体实力的发展，努力使学生取得积极进步。 2、 继续努力把学生的学习和成长有机结合起来，更新领导思想，积极推行实践性、多层次、主题性活动，鼓励学生勤奋学习，创设起精神高昂的学习氛围，发挥学生在学习中的主观能动性，重视观察、探究、记录、反思、总结和实践，使学生能够在相互关心、相互帮助的氛围中，完成教师布置的更多任务。 3、 走出教室，将丰富的学习活动引入实践，以实践活动作为辅助教学的切入点，以培养学生的实践能力为重点，去探索、去体验、去发现，拓宽学生的视野、开拓学生的思维，培养学生良好的社会品质，增加学生的学习兴趣，让学生获得成就感，使学生对学习、进步有更好的认识和把握，让学生的学习不再是单调乏味的学习，而成为充满乐趣的学习。 二、重点工作安排 1、 持续关注每位学生的学习情况、情绪变化和精神状态，及时抓住学习入口，以及发现问题并处理，定期组织讨论、答疑等。 2、 积极推动每位学生水平的提高，科学安排每位学生的个性课程，结合主题活动，多采取课堂游戏、竞赛形式，辅以教学录像，合理排列作业安排，使学生在轻松愉快的学习氛围中，快乐、目标明确的学习，尽可能使每位学生发挥他们的优势。 3、 继续鼓励每位学生参加学校、家庭联合活动，践行志愿服务等，加强与家长沟通，及时获取家长对孩子在学习和成长中遇到问题和困难的反馈，指导孩子正确处理各种问题。 4、 定期召开班会，组织学生，活跃班级精神、规范行为，让学生了解班级活动的安排及其他事宜，加强班级凝聚力，促进团队意识的培养，在相互尊敬、相互沟通的氛围里，保护班级的民主权利，让学生在友爱、文明的环境中珍惜相互关系，弘扬传统文化，促进友谊的结束。 最后，在以上的整个过程中，以不变的勤奋、不变的高度、不变的责任心，不断积极探索个性化、注重内容的班级课程，营造一个亲切、友爱、活跃、学习氛围，让每一位孩子在知识、礼貌、精神上，都有所成长。