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教学创新·理科园地
信息化环境下生物“互教互学”课堂教学探究
□南宁市外国语学校 杨 博
【摘 要】本文论述利用信息技术帮助学生课前预习、设置 在设置课堂活动时要考虑:
课堂活动、开展合作探究教学活动的具体做法,以使“互教互 (一)围绕教学目标设置课堂活动
学”课堂在信息化环境下更加有趣,从而提高教学效率和质量。 教师应根据教材中的知识点设计课堂活动(能反映本课
【关键词】生物 互教互学 高效课堂 信息化环境
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