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前沿视角·以赛促教
信息化教学大赛的实践与思考
□广西机电工程学校 王 田
【摘 要】本文从教学环境、教师和学生出发,提出完善信 便是信息化教学形式也较为单一。互联网的出现,信息化教学
息化教学基础设施、更新教师教学观念、注重以学生为主体、切 手段随之丰富化,教学素材包罗万象,但如何确保互联网为我
实改变课堂教学模式、优化教学资源等建议,以赛促教,让信息 所用,这就对教师综合素质提出了新的要求。
化教学大赛回归课堂,有效提升
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